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El intercambio equitativo, así como el diálogo entre las civilizaciones, culturas y pueblos, basados en la mutua comprensión y respeto y en la igual dignidad de las culturas, son la condición para la construcción de la cohesión social, de la reconciliación entre los pueblos y de la paz entre las naciones. Transcripción de DIALOGO INTERCULTURAL 1. Es fundamental que seamos capases de tener un visión abierta sobre otras culturas. 2. Se divide en cuatro etapas: respeto, dialogo horizontal, comunicación mutua . 3. El dialogo es mejor. Características: 1.  Aprender a convivir con todo tipo de personas. 2. Culturizarnos. 3. Todos somos iguales. 4. No a la discriminación.  El dialogo intercultural tiene una importare función que desempeñar a este respecto.   las divisiones étnicas, lingüísticas, culturales, etc.

El ser humano puede usar la  razón  para evaluar la mejor manera de alcanzar un determinado objetivo. El ser humano tiene otras formas para tomar decisiones o idear comportamientos donde la racionalidad no parece el principal factor. Estas decisiones o comportamientos, adjetivadas a veces como "irracionales" en realidad esconden frecuentemente aspectos de  racionalidad limitada  y aspectos de imitación social otras veces. Algunas conductas humanas parecen completamente "irracionales" (desde la perspectiva de la maximización de la satisfacción a corto plazo), y muy pocas son completamente "racional" (en el sentido de maximizar la consecución de un objetivo). Generalmente suele decirse que todos los humanos son racionales, pero tal afirmación pasa por alto que existen humanos que no actúan de acuerdo a lo que se define por racional o lo hacen en un grado disminuido, por ejemplo, bebés, discapacitados psíquicos graves, seniles, etc. Es por ello que a es...

  LA NEGOCIACIÓN:     La negociación es un proceso en que dos o más personas se comunican directamente mostrando voluntad para dialogar y apertura para escucharse, confiando que construirán un acuerdo que satisfaga a ambas partes en igualdad de condiciones y oportunidades, sin presiones. En este proceso, no solo se expresan los hechos que desencadenaron el conflicto, también las emociones y sentimientos que la situación genera en los involucrados. Una vez acordado esto, se llevarán a cabo los siguientes pasos: DIALOGANDO:   Los involucrados expresarán su punto de vista evitando descalificar a la otra parte y siendo lo más objetivos posible. Señalarán los hechos y se harán preguntas aclaratorias entre sí. Manifestarán sus emociones, percepciones y sentimientos ante el hecho conflictivo. Más que calificar al otro por algo que no les complace, es importante que en esta etapa hablen de sí mismos, de la dificultad que sienten frente a la situación.  ...

LA MEDIACIÓN   Cuando dos o más personas involucradas en una situación conflictiva consideran que no pueden resolver su conflicto cara a cara, buscan la ayuda de un tercero, ajeno al conflicto, para que las ayude a encontrar una solución. En una institución educativa, la mediación es un mecanismo que permite que las personas en conflicto sean estudiantes, docentes u otros expongan la situación a un tercero que viene a ser el mediador.  El perfil del mediador Las cualidades que debe reunir un mediador para ejercer su labor de manera idónea son:   Ser neutral e imparcial.  No tener interés en favorecer a uno o a otro.  Inspirar confianza y respeto.  Ser empático.  Ser respetuoso y cuidadoso,  Evitando emitir juicios de valor.  El  conflicto  es una situación en la que dos o más personas con intereses contrapuestos entran en confrontación, oposición o emprenden acciones mutuamente antagonista...

RELACIONALIDAD La relacionalidad tiene por entendido que se trata de la relación entre tres elementos como:dios, hombre y la naturaleza, estos tres elementos están encadenados y tanto como son dependientes de cada uno,por lo contrario no seria relacionalidad.    Esos tres elementos se necesitan de cada uno por el hombre no existiría sin el      dios,ni el dios sin el hombre,mucho menos la naturaleza sin el hombre y el dios se podría decir que los tres están en nexos.     Ya se anoto que todo lo existente es una especie de un nudo de relaciones donde cada cosa remite a otras, es el principio que abarca la interdependencia de la realidad natural y social, el principio que explica la serie de consecuencia que tiene que ver con la trascendencia, a tal extremo que inclusive la inmanencia de lo divino es asumida como parte de la realidad.   Se trata de una vi...